重庆高一数学教育机构排名前十

适合对象：
高一、高二、高三学生以及高考复读生、艺考学生
开设课程：
高一数学、高二数学、高三数学、高考数学
班型设置：
高一数学同步培训班、高二数学提高班、高三数学复习班、高考数学冲刺班、艺考生高考数学集训班；或按学习需求定制高中数学培训课程。
课程详情：
1、激发高中数学学习动机、培养学习兴趣，掌握初等函数、三角函数、数列、立体几何、解析几何等基本概念、对应知识点基础训练与查疑；
2、精讲课本基础概念，理解和应用常考公式，培养数学抽象思维嫩两个i，高一，高二各年级对应基础例题讲解与诊断训练、各类习题答疑提升;
3、函数、数列、概率、解几、立几五 大专题检测，找出弱项、重要考点突破，提升解题能力、总结解题方法，举一反三、基础知识得到进一步巩固和加强;
4、学习不等式、平面几何、参数方程等选学考点，期末考点专项训练，单元易错题进解，数学思维提升、自我总结误区以及应对方案；
5、重点高中数学阶段性测试卷试题训练、近三年难题选讲、典型压轴题讲解。

三中英才学校理念

2000年创办重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所
2001年构建家庭教育课程体系
2002年在重庆率先推行“骨干教师授课”模式
2003年在重庆率先推行“固定教学场所”模式
2004年推出三 大教学理念构建学生学习成长体系
2005年帮助学生突破千人次
2006年新增杨家坪、南岸区、江北区教学点
2007年新增渝中区、龙湖、陈家桥教学点
2008年新增知联三楼高中教学点
2009年组建高水平、专业化教研团队
2010年新增立海大厦、欣阳广场教学点
2011年组建教学管理部，对教学质量进行管理提升
2012年新增巴南区李家沱教学点
2013年新增北部新区星光学校教学点
2014年新增清华源教学点
2015年新增融侨、汽博教学点
2016年新增鲁能教学点
2017年成立教研中心
2018年新增沙坪坝拉摩教学点
2019年新增奉节、大坪英利、龙湖U城教学点,服务16个美好社区
2020年教学点数量近30家

１、重基础
教师要认真钻研高中数学大纲和教材，严格按照大纲提取知识点，突出重点和难点，清楚教学内容的知识结构体系及其各自在结构体系中的地位和作用。
2、重实际
一是指教师要深入调查研究，了解学生实际，包括学生学习、生活、家庭环境，兴趣爱好，特长优势，学习策略和水平等等；
二是指数学教学内容要尽量联系生产生活实际；
三是要加强实践，使学生在理论学习过程中初步体验到数学的实用价值。
３、重过程
揭示数学过程，既是数学学科体系的要求也是人类认识规律的要求，同时也是培养学生能力的需要。从一定意义上讲，学生利用数学过程来学习方法和训练技能，较之掌握知识本身更具有重要的意义。
４、重方法
数学方法是在数学活动中解决数学问题的具体途径、手段和方式的总称。数学学法指导范围广泛，内容丰富，它包括指导学生阅读数学教材，审题答题，进行知识体系的概括总结，进行自我检查和自我评定，对解题过程和数学知识体系、技能训练进行回顾和反思等等。

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