重庆渝中区黄花园要补习奥数的1-6年小学生,可以到勤思优才张家花园校区。勤思优才奥数培训课程,帮助学生获得数学思维基础知识、基础技能、基本思想、基本经验;改善思维方式,增强发现和提出问题的的能力,分析解决数学问题的能力,提高奥数应试能力。重庆勤思优才教育课程上紧紧依托勤思学员6大特权(优势资源专属链接)、勤思服务12大承 诺(节点承 诺 节点赔付),教学过程360度评价(家校协同 教学联动),全 面实现教学服务过程节点可视化,办让家长放心的教育。
适合对象:
小学一年级至六年级各阶段
课程名称:
小学语文、小学数学、小学奥数、小学英语
课程内容:
1、小学语文内容:既有对学员课内基础知识点的梳理和复习,又有相应的课外知识的拓展补充,指导学生掌握小学语文的基础知识,从古诗词、阅读、写作等方面拓宽学员的知识面,从而激发学生对于语文的学习兴趣,帮助学生提高学习成绩。
2、小学数学内容:数学课本知识同步学习,学习方法传授,如找规律的趣味数学题等;将知识的趣味化和生动化进行有效结合,激发学生学习热情,提高学习效率。
3、小学奥数内容:进行奥数思维模式训练,具体包括计算、应用、数论、几何、计数、行程和奥数杂题,课程逐级深入、难度递增,全 面系统的对奥数难题进行解析,帮助学生扩展思维能力,掌握应试技巧,顺利通过小升初考试。
4、小学英语内容:学习英语基础知识,认识26个英文字母,学习音标、发音规则等,激发学生的学习兴趣;学习语法,名词、冠词、连词、并列句和复合句,了解并区分时态的用法;掌握语法的构成及词形的变化,理解在不同语境中或不同时间状语下时态的转化。
教学模式:
一对一VIP班或精品小班
授课地点:
石桥铺、茶园、南坪步行街、张家花园、南山、九宫庙、华岩、彩云湖、北碚、龙洲湾、中央公园、回兴、鲁能星城、蔡家、科学城、南泉、双福、礼嘉、谢家湾、重光、大学城、陈家桥、汽博、南开步行街
重庆勤思优才学校
重庆勤思优才教育是专注于 K12教育的课外辅导学校。致力于通过激发学生学习内驱力,培养优 秀学习习惯,着力于学习技术的开发,帮助学生提高学习成绩,从而实现小学、初 中、高中的各科学习能力的提升;同时提供中小学学业规划及高考志愿填报指导,开创家长学堂,链接家校互通,聚焦“新高考” ,打造“综合一体化学业规划体系”。
经过多年的探索与积累,重庆勤思优才已经发展成为以个性化一对一辅导为中心,推出以精品名 师小班课程、中高考全日制特色课程、艺术生文化课辅导、衔接课程及各种升学服务课程围绕在一起的一站式升学服务课程体系。
课程上紧紧依托勤思学员6大特权(优势资源专属链接)、勤思服务12大承 诺(节点承 诺 节点赔付),教学过程360度评价(家校协同 教学联动),全 面实现教学服务过程节点可视化,办让家长放心的教育。“同步公办名 校考纲,贴近公办名 校教案”,始终秉承7心服务成就客户1个中心的企业发展愿景。让学生在“升学、出国、素质拓展、学业规划发展”上4维一体,确保勤思学员在学业出路同等条件下走的更“优”。
重庆勤思优才教育总部在重庆沙坪坝,覆盖重庆主城九区,共有23个学习中心,方便学生就近学习。
学校实力保障
1、丰富的教辅经验
依托专业的、经验丰富的师资,提供专业的中小学学科辅导及素质教育,学生遍及全市各区,至今已帮助数万余名学子取得优异成绩,成功考入理想的学校。
2、强大的教研支持
已成立中高考教学研究中心、中学个性化学习教育基地等,由教研专 家、一线骨干教师组成的师资团队,全力支持教学工作。
3、完善的服务体系
实行管家式班主任管理体系,架起学生与家长的桥梁,成为家长信赖的好帮手,定期心理疏导及学员活动,促进身心健康,丰富课外生活。
4、可见的学习效果
班主任和任课老师及时反馈学生学情,让学生进步情况一目了然,让家长清楚明白,放心。
全 方位多维度诊断学生阶段性学习情况,清晰呈现学生不同维度的长短版、优劣势
1、多维度
从知识掌握情况;学习动力、学习方式等;多维度进行测评诊断
2、精准性
精准定位每一位学生的知识薄弱项,让学习更科学更高 效
3、全 方位
入学测、预习测;阶段测等不同类型;为学生进行诊断测评与定位
4、动态化
阶段性测评,实时监测阶段所学成果,便于及时发现问题,调整授课策略
教学团队
徐老师:数学师范教育本科,个人性格幽默,课堂风趣富有激情。对中考命题有深入研究,擅长用不同知识点解同一题,在轻松的学习氛围中让孩子建立数学的知识体系,形成解题思路的条件反射。
孙老师:汉语言文学本科学历,从事语文教育六年。通过生动有趣的讲解,不仅让学生学到答题技巧,而且让学生拓宽文学视野,了解文学内涵,提升表达能力,从而对语文学科产生探究的兴趣。
赵老师:良好扎实的英语功底,工作认真负责,八年的英语教学经验,主要进行初 中英语同步课程以及中考冲刺的授课,擅长词汇、阅读以及语法专项教学,坚持因材施教更为有效。
马老师:执教初高中物理多年,根据不同的学生采用不同的教学方法,由浅入深循序渐进,对各种题型都有一套独特的解题方法,让每个学生都能快速准确的找到其切入点,使答案自然而然的呈现出来,让难题不再难。
孩子什么时候开始学奥数,几年级学比较好?要因孩子自身情况而定,不能一概而论。
1、根据学生情况,制定奥数学习的年级段。家长要了解学生在学校的学习情况,必要情况下,家长要主动咨询老师,为孩子报奥数学习的问题,在孩子年龄达到7岁的时候,家长就可以询问孩子是否愿意学习奥数。
2、学生逻辑思维强、有毅力,家长可以让学生二年级的时候,就开始学奥数。发现孩子思维能力比较强,家长就可以尽早为孩子报奥数班,家长要学会时刻了解孩子在学校的情况和在家里的表现。
3、学生思维能力并不突出,有想要学习奥数的心理,家长可以让学生三年级的时候学习奥数。在学习过程中,若是发现孩子学起来有些吃力,可以给孩子减少压力,多鼓励,循序渐进。
家长要明白,孩子学习奥数,是一种很好的思维训练。在学习奥数的过程中,通过锻炼孩子的逆向思维、逻辑思维等方式,对其它科目的学习也有帮助。