重庆勤思优才小学数学辅导课程地址

勤思优才小学全科培训班

适合人群：

小学一、二、三、四、五、六年级各阶段学生；小升初学生

辅导课程：

小学语文、数学、奥数、英语；小升初考试课程

课程特点：

1、针对性教学：根据每个学生不同的学习状态进行针对性辅导

2、效果明显：针对孩子的弱势方面制定科学的学习计划

3、解惑及时：全程跟踪，学生及时反映自己不会的问题，老师随时进行解答

教学目标：

培养学生学习思维，教会学生灵活运用知识，掌握解题技巧，提高语文、数学、奥数及英语成绩。

课程内容：

小学一年级：开始正式学习，尽快适应小学学习，养成良好学习习惯。

小学二年级：开始阅读和积累，学习的重点不仅仅在于生字，词语的训练，还要引起学生对阅读、写作方面的兴趣以及思维的培养。

小学三年级：课程内容从培养兴趣转向大量知识系统性的学习。语文从文字的简单记忆到课文内容的深度学习；数学及奥数课程应加强孩子的数学应用意识，不断丰富问题解决的策略，注意培养孩子的敏感度和灵活度。部分学校从一年级开始学习英语，部分学校从三年级开始学习英语，从英语兴趣和基础着手学习。

小学四年级：四年级是一个从小学低段到高段的分水岭。这个时期是孩子学习习惯的定型期，口头言语与书面言语要同时提升。语文需要加深语言文字的理解与运用。数学及奥数开始接触几何，行程等学习。

小学五年级：小学学习的关键时期，扎实基础，重难点内容也会增加，重要的是总结及归纳。

小学六年级：小学阶段，梳理小学知识点，查漏补缺，培养孩子学习思维，掌握解题思路。

辅导服务

1、智能评测
水平、学习力、学业规划、家庭教育评测系统，了解孩子情况，匹配合适的老师。
2、心理健康
保障学生心理健康，提供心理辅导及心理讲座，1V1心理咨询服务。
3、志愿指导
志愿填报讲座全真模拟志愿填报指导。
4、定向课程
根据考生薄弱项，结合学习情况制定全年课程计划，提升课程。
5、习惯培养
一对一学习方法与习惯培养，完善考生学习效率及学习能力。
6、跟踪复盘
结合学习阶段综合评测，不断优化完善教学方案。

如何学好小学数学

1、要打好基础

数学史一门系统性很强，前后内容联系十分紧密的学科。就学校老师教学的内容而言，前面的内容往往是后面学习必备的基础，前面没有学好，肯定影响后面知识的学习。如果以前的数学基础没有打好，那必须把以前欠缺的知识补起来。

2、要学会倾听

数学是一门抽象的学问，思维性和逻辑性很强，是需要同学们动脑子，下功夫去学的科目。所以上课思想不要开小差，尤其是老师在讲解、分析，同学们在回答问题的时候，做到全神贯注的听，随着老师的讲解去思维，去发现，去拓展。

3、要重视解决问题的方法和过程

学习数学知识，既要重视做题的结果，更要重视解决问题的方法和过程。重结果只会导致模仿、死记硬背、生搬硬套，若遇到陌生题型往往就会束手无策。只有注重解题过程和解题方法的同学，思维才能够得到真正的锻炼，才会变得越来越聪明。

4、要做适当的练习

学习数学离不开做题。只有时常温习过去所学的知识，并整理而找出头绪，加以巩固，才能不断吸收和了解新的东西。不做适当的练习，学到的知识就没有办法巩固。所以，为了更好的掌握旧知识获得新知识，做适当的练习题，是很有必要的。

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