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重庆三中英才

重庆小升初辅导中心一览表

作者:cqpxto 阅读: 205次 2024-06-24 14:23:31
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重庆小升初辅导中心一览表-三中英才小升初考试班多年小升初带教经验老师,熟悉本地学情考情,重点考点讲解,真题模拟演练,冲刺目标中学。三中英才为学员提供有针对性的学业帮助和专业的顾问式教育服务,帮助千千万万个孩子把学习的痛苦变成乐趣,拥有持续的学习动力,变“要我学”为“我要学”。三中英才师资雄厚、教学专业,旨在为重庆的中小 学生提供资深的课业辅导课程,以提升学生成绩为己任,打造一家行动至上的教育平台。

重庆小升初补习班

适用对象:
为小升初考试做准备的小 学生
教学模式:
一对一或精品小班面授教学

课程内容:

【小升初语文】
大致分为基础知识、阅读和作文。
1.基础知识包括字音、字形、形近字、词语混淆、成语、谚语、古诗词背诵、文学常识等。其中,古诗词多考察古诗词的默写,同时还需要总结各类型的诗句。如思乡、边关戍守、送别、春夏秋冬等类型的古诗句。
2.阅读分为:记叙文、说明文、议论文三大板块。细分为修辞方法、表达方式、表现方法、记叙顺序、描写角度等等。
3.作文靠近生活,主要考察孩子的生活经历和情感。小 学作文只要求情感的真实流露,孩子需平时多多练习和素材积累,同时加强自己的写作技巧。
【小升初数学】
1.数学需要对公式、定义的了解、掌握、应用。
2.掌握小 学阶段数学的知识脉络,对整体有了解,从而强化薄弱环节。
3.专题复习,查缺补漏,一个一个专题有计划、有节奏的复习。
4.建立错题题集,总结出错的原因,查缺补漏,夯实基础。
5.总结数学解题技巧。

 

三中英才教学流程

1、找问题

个性化科学评测,对学生进行测评诊断,分析现状,找出问题,制定辅导方案。

2、讲重点

同步学校课程进度,进行综合梳理,帮助学生解决课程遗漏问题,拒绝知识盲点。

3、补基础

针对基础薄弱、知识点欠缺的学生,辅导基础知识,形成系统牢固的知识体系,让学习充满自信。

4、攻难题

引导孩子深度学习,解决难点,以课本为主,知识点进一步强化,重难点归纳,错题漏题总结,挖掘潜力,突破瓶颈。

5、授方法

授人以鱼不如授人以渔,掌握知识的同时,注重培养学生的学习习惯和心态养成,传授学习方法。

重庆三中英才学校

作为重庆本土教培行业的知名企业,三中英才始终秉承着“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观,“以陪伴成长”为服务理念,为5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务,累计服务重庆36万个家庭。目前,在重庆拥有直营校区30多家。

三中英才全职教师700多人,均为本科及以上学历。为与重庆本土学情接轨,三中英才链接公立校强大的教学资源,聘请重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高 级教师、市骨干教师作为成长导师,开展通识培训、专业技能培训和超级老师培训。老师们主动走出去,与在重点中学任教过的老师们切磋和磨课,从而让所有老师们更懂重庆新教育政策和新学情考情变化。

三中英才根据家长有对教育政策和家庭教育的需求,各个校区开设英才大讲堂,定期举办升学规划、政策分享、家庭教育、行为习惯等主题讲座和互动活动,帮助父母们了解新的教育政策、家庭教育常识和学生心理等,缓解家长们的焦虑,让家长们在培养孩子成长成才的道路上不再孤单。

 

重庆三中英才学校优势
1、专属方案:科学测评,专业定制
2、师资保障:专业团队,经验丰富
3、心理咨询:心理疏导,激发斗志
4、资深教研:系统规划,有效提分
5、优质服务:全程监督,及时反馈

三中英才师资介绍

1、学业规划师

负责学生的学习测试分祈、学业规划、学习方案制定。

2、学习管理师

对学生的学习进程全程跟踪,记录学生成长档案、及时调整学习方案,学习效果的达成。

4、专业学科教师

针对每个学员进行个性化针对性的课堂教学、课后答疑、重点难点点拨、学习方法指导及学习效果监控。

5、教学督导

监督教师的整个教学过程与学生的学习过程,关注异常情况并及时进行调整与处理以教学质量。

6、教学教研专 家

准确把握考情、学情变化,进行教学产品的开发与升级迭代。

7、学术顾问

各地小升初、中考、高考命题老师,为教学提供科学严谨的命题考试趋势分析及教学教研建议。

 

小升初择校方法

1、看成绩:学校的教学质量和升学率依然是家长在择校中应当重点考虑的因素,家长可通过网站等方式搜集各初 中的教学成绩,好初 中对于孩子能否升入重点高中至关重要。

2、看校风:好的学习氛围对于孩子的成长有很大好处。中学不仅仅是学知识,更重要的是要品格的塑造。

3、看高中:选择初 中时,要考虑到高中的出路。越是好的学校,中考时直升本校高中的机会越大,所以一般来看,选择一所初 中也就意味着要在这里上六年。

4、看孩子:择校没有好坏,只有更适合。参考孩子的选择,依据孩子的性格,选择一所适合孩子的学校才是我们的重点考虑。

5、看距离:学校离家距离要适当,过远过近都不适宜。过远会浪费大量时间在上下学的路上,不利于孩子的学习休息;过近则剥夺了孩子与同学交流的机会,不利于孩子社交圈的建立。

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