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重庆建新东路小学数学补习学校
重庆大成教育小学数学补习学校位于建新东路，十八中对面，开设的小学数学每班2-6人或1对1教学，根据孩子实际情况制定学习计划，培优补差，精准辅导，塑造良好学习习惯，帮助孩子养成勤思考、擅分析的数学学习能力。重庆大成教育机构成立多年以来，本着打造西南地区教育培训的知名品牌，已在主城区建立了13所直营分校，方便学生就近入学就读。
课程类型： 小学数学辅导班
适合年级： 小学一至六年级
班 型： 1对1小 学数学辅导班 、2-6人小 学数学精品小班
【课程内容】
1、了解学生
多角度，多难度：基础知识、学习方法、学习习惯、学习心态、 在读学校教学水平。
2、定制方案
数学老师围绕各科要点，进行靶向定位 的强化训练，制定行之有效的学习计划。
3、教学模式
学习管理师全程监督指导，定期回访，及时反馈，随时修订辅导。
4、阶段考试
学生的每一阶段考试之后，老师根据阶段考试学生的考试情况，重新制定新的学习辅导方案。
【师资介绍】
1、教学经验丰富，精通考纲考点，能够准确把握命题方向。
2、更加侧重于对学生解题技巧的引导，反对照本宣科。
3、根据孩子的学习进度随时调整教学方案，打破大锅饭。
4、课堂环节把控科学合理，拒绝无效教学占用课堂时间。
【1对1教学模式】
一个老师全心辅导一个学生，其优势：
1、老师针对性教学时间大大增加
2、老师可以即时回答学生的问题
3、没有别的学生，学生可以不再害羞，放松学习
4、不受别人的干扰，可以按照自己的速度学习
【小班2-6人教学模式】
一个老师辅导2-6个学生，其优势：
1、学费较便宜，性价比高
2、课堂效率高，有利于真正实现有效教学
3、有利于师生之间和学生之间的互动
4、有利于培养合作精神，相互勉励
1、专业咨询
教育规划师、家长、孩子三方沟通，全面分析学生特点和具体需求
2、入学测评
学习能力、学习方法、学习态度精准化测评
3、精准规划
教务中心选派老师，制定针对性教学方案
3、教学管理
教学管理中心、班主任、任课教师三方联动，确保教学质量
4、VIP服务
心理疏导、学习引导、生活指导、课后辅导
5、跟踪反馈
家校共建，多频次沟通
1、专业：大成教育的个性化定制课程包括6-18岁的青少年，涵盖小、中、高全科辅导，课程丰富；多年教辅经验沉淀，为学生提供专业化服务。
2、师资：学校拥有教学经验丰富、水平高的教师团队，从事多年教学教研工作，熟悉教材，能够准确把握考试的要点难点，教学方法灵活多样，更加促进学生全 方面素质发展。
3、规模：学校校区遍布重庆各区，到目前有十三家家校区，校区占地面积均超400平米,能够容纳上百名学生学习，学习氛围浓厚。
4、环境：安静优美的学习环境、个性化的休息服务区、独立的学习自习室；各个校区地理位置在交通比较便利的地方，方便就近入学。
石老师：汉语言文学专业硕士研究生，语文优 秀教师，多年中考教学经验，教学善于以总结归纳的方式做针对性题型练习，发现学生在知识体系上的盲点，根据学生情况制定有针对性的学习计划。
李老师：毕业于重大，拥有四年数学教学经验，擅长在题海中进行题型分类，优化常见题的解题套路，总结变式题的解题方法，提炼复杂题的数学思想。针对不同的学生制定适合学生的学习目标和学习方法，帮助学生形成体系化的数学思维。
赵老师：英语专业八级，从事初高英语教育多年。英语学科知识扎实，课程趣味性强，让学生在快乐的课堂氛围中高 效学习；具备严谨的专业知识和丰富的教学经验，对中考与高考的命题规律有深入研究。
李老师：化学教学部主管，熟悉化学教学体系并有深入研究，基本功扎实，具有良好的逻辑思维能力和表达能力，课堂风格幽默风趣，善于用贴近生活的例子解释晦涩难懂的知识，让孩子在开心的氛围中学习化学。
胡老师：重点本科院校毕业，授课风格深入浅出，善于建立学生物理学习信心并引导学生思考，帮助学生构建完善的知识体系。喜欢透过课本洞察高考特点并建立有效的解题思路。
关于机构
重庆大成教育是整合优质教育资源和科学教学技术，专注于中小学课外文化辅导的培训机构。学校一直致力于提高学生学习能力，开发学生智力潜能，丰富学生知识积累，激发学生学习兴趣，让学生掌握知识，学会思考，学会学习。
重庆大成教育的大部分教师来自重点高校，拥有丰富的教学、升学经验；同时，学校凝聚了行业内一大批教师，专门针对学生特点制定个性化学习计划，开设多种班型，如1对1、小班2-6人，精心配置师资，因材施教，教技巧教方法，突破学习瓶颈。
重庆大成教育对不同年龄段的孩子设有各类特色课程，针对思维数学、学科辅导等课程，老师用图文并茂的教材，以夸张的肢体语言，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯；针对初高中开设有中考全科辅导、高考全科辅导、艺考生文化课辅导等课程，以中高考考纲为蓝本，同步学校教材加特色教材，根据学生成绩分层教学，针对性强，后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。
小学数学是数学学科根底，其实难度并不大，但是往往好多学生的数学却是薄弱科目，其原因部分是因为没有把握正确的数学学习方法。
一、抓紧课堂内容
任何学习都重在平日功夫，不适合临时抱拂脚。平日学习关键的是课堂四十分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。许多同学容易忽略老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实诸如化归、数形结合等思想方法远远重要于某道题目的解答。
二、高质量完成作业
所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识地考察速度和准确率，并且在每做完一次时可以对此类题目有更深层的考虑，诸如它考察的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的考虑题，也要认真完成。假如不会决不能轻易放弃，要发扬钉子精神，要静心考虑。这也是挑战自我的时机，成功会带来自信，而自信对于学习理科非常重要；即使失败，这道题也会给留下深刻的印象。
三、勤思考多提问
对于老师讲解的规律、定理，不仅要知其然还要知其所以然；对于不懂的内容，要做到刨根问底。老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师讨论。总之，思考、提问是去除学习疑问的正确途径。
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