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重庆渝北金溪附近的初三数学补课学校

作者：cqpxto 阅读: 223次 2024-12-16 11:56:57

导语

重庆渝北金溪附近的初三数学补课学校大成教育初三数学补习课程包含证明、一元二次方程、视图与投影、反比例函数、频率与概率、直角三角形的边角关系、二次函数、圆和统计与概率等内容。重庆大成教育凭借着强大的师资队伍、专业的服务团队、先进的教育辅导系统、独特高效的教育方法和完善的管理模式，已向各个学习中心所在地的广大中小学生和家长成功提供了教育服务，取得了优秀的成绩，得到社会各界、家长及其学生的一致好评。

渝北金溪初中数学补习班

辅导课程： 初中数学（初一、初二、初三）

教学模式： 1V1班、2-6人班

教学目标： 通过专业教师对学生的细心辅导，让学生能够及时掌握自己的学习弱项，并且在专项的针对训练下提升学生的学习效率，进一步培养初中学生的数学学习兴趣。

教学内容：

1、查缺补漏，理解初中代数、几何、统计的基本概念

2、夯实基础，强化基础考点和题型的训练

3、答疑解惑，树立信心，提升兴趣

4、专项突破，攻克代数、几何、概率统计等问题

5、考点集训，归纳各类题型，掌握解题方法

6、拓展思维，对知识脉络展开联想，灵活运用数学思维

7、加强函数和几何高难度大题、小题的训练

8、归纳各类难题的题型和解法，举一反三

服务特点：

1、入学测试，教学方案更具有针对性；

2、个性化教学，学学生和老师的沟通更加全面；

3、老师全程进行答疑解惑，学生学习质量更有保障。

上课地点： 杨家坪、谢家湾、华岩、沙坪坝、大学城、中央公园、回兴、鲁能星城、观音桥、宏帆、南坪、融侨半岛、南山等重庆大成教育主城各区中小学教学点

大成教育辅导课程特点

1、入学测试

学员入学前将接受业内专业的测试，除了考察知识区，我们还会对学习方法和理解误区进行检查。

2、阶段评估

为学员量身打造阶段式课程，定期进行评估测试，测试所得成绩即可反映学员的知识掌握状态。

3、定位家长会

考试前夕召开考前定位家长会，对各学员的成绩进行汇报、讲解考试重点及要点，提高学员考试技巧，解决心理障碍。

关于机构

重庆大成教育是整合优质教育资源和科学教学技术，专注于中小学课外文化辅导的培训机构。学校一直致力于提高学生学习能力，开发学生智力潜能，丰富学生知识积累，激发学生学习兴趣，让学生掌握知识，学会思考，学会学习。

重庆大成教育的大部分教师来自重点高校，拥有丰富的教学、升学经验；同时，学校凝聚了行业内一大批教师，专门针对学生特点制定个性化学习计划，开设多种班型，如1对1、小班2-6人，精心配置师资，因材施教，教技巧教方法，突破学习瓶颈。

重庆大成教育对不同年龄段的孩子设有各类特色课程，针对思维数学、学科辅导等课程，老师用图文并茂的教材，以夸张的肢体语言，激发孩子的学习兴趣，培养孩子的学习习惯；针对初高中开设有中考全科辅导、高考全科辅导、艺考生文化课辅导等课程，以中高考考纲为蓝本，同步学校教材加特色教材，根据学生成绩分层教学，针对性强，后进生补差、中等生突破、优等生拔高成效显著。

机构特色优势

1.专业师资

大成教育的各科主讲教师，都是在经过层层选拔之后，才能后走上讲台执教。时至今日，他们以丰富的教学经验，和突出的教学成果，深受学生好评。

2.教学独特

大成教育自主研发的教学法经过多年的发展，已经形成了一套完整的教育体系。该教学法至始至终都贯穿教育辅导的整个教学过程，效果突出，备受推崇。

3.课程齐全

大成教育专注补习多年，目前已形成包括小学课程、初中课程、高中课程、高考冲刺、志愿填报指导等等。

4.班型丰富

大成教育长期开设VIP一对一、2-6人精品小班等班型，为不同学习需求的学生，制定个性课程，滚动开班。

5.教学点众多

大成教育开办至今，教学点众多,遍及主城各区，且大多处于各大商圈，交通便利，为学员节约来回时间成本，方便有学习需求的学员，就近入读。

6.四位一体

大成教育的授课老师、心理辅导师、班主任老师、家长，形成一个环形结构，为学生处于被服务的中心，形成四位一体，为学生提供全方位的帮助。

数学学科师资

江老师：逻辑思维严谨，用简明扼要的语言介绍数学框架以及数学与生活的关系，让学生明白数学的实用性，使得学生对数学学习产生兴趣，再进一步引导学生建立良好的学习方法与习惯，使学生逐渐主动学习，能提高自己的学习能力。

金老师：四年高中数学从教经验，一直致力于高中尤其是高三数学教学，专业基础扎实丰富。课程设计感强，能准确把握教学进度和学生吸收程度。并根据学生的学习情况实时调整内容安排，课程满意度极高。

徐老师：拥有十年数学教学经验，毕业于重师大，授课善于与学生沟通，从教学中抓住学生学习的问题，是学生学习生活中的良师益友，课堂氛围既严肃又幽默。数学很枯燥，但跟徐老师学数学，课堂不会寂寞。

学好初中数学的建议

1.上课是理解和掌握基本知识、基本技能和基本方法的关键环节。数学课前自学过的同学上课更能专心听课，他们知道什么地方该详，什么地方可以一带而过，该记的地方才记下来，而不是全抄全录，顾此失彼。

2.及时复习是率学习的重要一环。通过反复阅读初中数学教材，多方面查阅有关资料，强化对基本概念知识体系的理解与记忆，将所学的新知识与有关旧知识联系起来，进行分析比效，一边复习一边将复习成果整理在笔记本上，使对所学的新知识由“懂”到“会”。

3.独立作业是通过自己的独立思考，灵活地分析问题、解决问题，进一步加深对所学新知识的理解和对新技能的掌握过程。这一过程也是对我们意志毅力的考验，通过运用使我们对所学知识由“会”到“熟”。

4.解决疑难是指对独立完成作业过程中暴露出来对知识理解的错误，或由于思维受阻遗漏解答，通过点拨使思路畅通，补遗解答的过程。做错的作业再做一遍；对错误的地方没弄清楚要反复思考；实在解决不了的要请教老师和同学，并要经常把易错的地方拿来复习强化，作适当的重复性练习，把求老师问同学获得的东西消化变成自己的知识，长期坚持使对所学知识由“熟”到“活”。

5.系统小结是通过积极思考，达到系统深刻地掌握知识和发展认识能力的重要环节。小结要在系统复习的基础上以教材为依据，参照笔记与资料，通过分析、综合、类比、概括，揭示知识间的内在联系，以达到对所学知识融会贯通的目的。经常进行多层次小结，能对所学知识由“活”到“悟”。

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