长沙i2少儿英语小班培训班学习了哪些内容

作者：179教育网阅读: 129次 2021-05-21 09:52:35

导读

为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源， i2国际私塾一直与国际先进的教学理念保持同步。2017年初，i2国际私塾推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，除主修课程语言艺术、PBL现象教学外，还设有辅修课程家庭教育、社会责任。

长沙i2国际私塾少儿英语培训

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课程介绍

国际私塾少儿英语教学，在全外教教学基础上，iBilingual通过设置语言艺术、PBL现象教学、家庭教育及社会责任四大课程，不仅仅培养学员的英语能力，更注重培养其综合能力，助力其成为具备全球视野的国际化人才。
语言艺术 Language Arts
语言艺术为iBilingual项目必修课程，采用全外教小班教学，将5C能力培养和英语教学相融合。还原母语式的学习环境，营造活泼生动的课堂氛围，通过小组讨论、情景互动、角色扮演等方式，提升学员学习兴趣、培养英语思维，练就纯正口语。
适合学员：3-12岁
PBL现象教学Phenomenon-based Learning
PBL现象教学（Phenomenon-based Learning）为iBilingual项目必修课程，源自芬兰，是全球最先进的教学法之一。 PBL强调以生活中的某一现象为主题进行跨学科教学，如环保、地铁、购物、牙齿保护、运动健康等；同时，教学地点设在公园、地铁站、超市、医院、体育馆等场所。把世界当教室，不仅将英语运用于生活，更全方位培养学员5C能力。
适合学员：3-12岁

长沙i2简介

i2国际私塾，始创于2011年，致力于为3-12学员提供全外教昆明少儿英语培训服务，欢迎访问昆明国际私塾官网了解更多详情。目前，i2国际私塾拥有资深外教近600名，已进驻中国12个省及17个城市，开办直营校区91家，为数万学员提供优质的国际化教育服务。昆明i2国际私塾曾先后被评为“最具影响力外语培训机构”、“最具影响力教育集团”、”2017年度知名少儿英语品牌”，并于2018年荣获国家外专局“TEFL in China”外籍教师培训资质。
为了让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野，i2国际私塾一直与国际最先进的教学理念保持同步。2017年初，i2国际私塾推出由国内外专家共同研发、筹备近一年的“iWonderful国际菁英成长项目”。该项目顺应国际教育发展趋势，依托于全球先进的麦克米伦分级课程体系，课程设置更加多元化，除主修课程语言艺术、PBL现象教学外，还设有辅修课程家庭教育、社会责任。

i2师资优势

国际私塾的优秀教师团队都是毕业于名牌大学，并有多年的专业教学经验，让学员不出国门即可享受国际化的语言教学资源，具备国际化视野。通过各种有趣的教学方式激发孩子对英语学习的兴趣，老师也会根据孩子们的学习习惯以及自身能力来制定教学内容。利用麦克米伦教材帮助孩子为初高中的英语学习打下良好基础。

三个少儿英语教学方法

1.区角教学法
区角教学法作为美国幼儿园的课程内容和通识教育方法，对生活中有价值的材料进行选择、整理和设计，整合多元智能理论，利用儿童的智能优势来学习英语。
儿童的学习与环境是密切相关的，我们应该充分了解儿童和环境之间的相互依存、相互支持的关系和引导他们与环境之间的良性互动，学习从不同的角度看问题、分析问题，并在游戏性的学习中快乐的成长。
在区角教学的课堂上，孩子们更爱学英语，很容易建立英语思维、培养逻辑思维。团队合作、沟通技巧和表达技巧也会得到系统的训练:按照孩子喜欢的方式学习英语;创设真实情境，让孩子自然学习纯正的英语思维;让孩子从不会说英语到用英语进行逻辑推理;探索团队合作实践，培养领导能力。
2.沉浸式英语教学
所谓“浸入式学科英语”教学法，是指在全英语环境中学习数学、英语、汉语、科学等课程，使儿童建立“学科英语”思维，帮助他们自然地用英语思考和解决问题，最终形成儿童的英语思维体系。
由“浸入式学科英语”进行的早期英语半浸入式教学实验证明，儿童在近两年的英语学习中取得了显著的成绩，儿童以惊人的速度、轻松地发展第二语言;浸入式学习不仅不会影响孩子的语学习和学科知识的掌握，而且可以促进儿童身心健康发展。
3.项目教学法
项目化学习是指通过实施一个完整的项目，以孩子为主体，以教师为导向的教学活动。基于项目的学习通过项目主题和学习方法的设置，使孩子能够独立观察、分析、探索、展示和分享，锻炼孩子独立分析和解决问题的能力。
这种教学方法通过主线项目激发孩子的求知欲和探索欲望;以教师为导向，促进幼儿的沟通与合作意识;以学生为主体，培养孩子项目管理和自主学习能力，从而实现少儿英语水平和能力的快速提高。
上述介绍的三个英语教学法是老师常用的方法，也是对孩子帮助比较大的方法。老师和家长需要注意的是，在给孩子进行英语教学的时候，也需要适当的使用一些趣味性的教学方法，这样有助于激发孩子对英语的兴趣，对于孩子的英语学习帮助也是很大的。