广州高三复读补习学校哪家值得推荐？

复读班应当具备一支结构合理、师德高尚、业务精湛的教师队伍。应当说民办复读机构一般都能整合优质教育资源，但是考生和家长在考察一所复读学校的时候：

一要学会看广告，都是特级教师、教师的许愿可能吗？既令可能会好吗？教师的选择原则是选择一个适合你的老师。

二是教师应当形成一个群体，老中青结合、退休教师、在职教师都有，特级-都有，这样的教师团队可以做到经验与精力的结合，是较佳组合。

三是教师一定要有人管，所谓有人管是指要参加一个区的教研活动，这样复读班的教师就可以得到应届高三教学与复习的较好手信息。

要看复读班的特色和类型。复读机构各有特色、各具类型，有的只收中好考生，对06年高考有底线要求；有的是全封闭管理，要求住校；有的是周六周日上课；有的只招走读生；有的是以“三校生”为主；有的分层次分班教学，有的不分；有的是大班授课，有的是正常班和小班授课等等，考生和家长一定要了解清楚，按照考生的需求，注意学生群体质量，选择一个理想的复读学校。

针对参加2022届高考的学生，包括艺考生、普考生、复读生，学大高补校区为高考生提供——1、舒适的学习环境;2、积极的学习氛围;3、权-威的学习体系;4、行之有效的学习方法。
班级规模：不超过30人;
师资介绍：高中完整授课经验，学大教育专业教师，优秀员工，擅长启发学生学习兴趣，深谙如何激发学生学习动力。
品牌优势：20年高考补习经验，您身边专业的升学导师;
班型设置：严格控制，班级人数;
独立师资：学大教育全职教师，教学有方法，辅导有思路;
自习管理：早自习读英语，练听力，文言文背诵;
课堂管理：学管师进班听课，纪律严明，课堂互动，每人提问一次;
教学管理：课前小测，周测，月测，全市模考，综合性检测学员成绩变化;
食宿管理：一日三餐，均衡营养，宿舍专人管理，早6:20叫起床，晚11点熄灯;
监控管理：24小时除宿舍和卫生间，全面监控管理，家长定期查看孩子表现;

1、调整心理，增强信心。复读生虽然有了一次高考的经验，但也存在再一次参加高考的心理压力。因此提高心理素质，放下任何影响学习的思想包袱，信心百倍，全身心投入新的学习生活是非常重要的。

2、制定个性化的复习方案。要在教师指导下，认真总结高中三年来的学习经验和教训，找准自己的长处和差距，根据自己的特点制定科学、切实可行的复习计划。养成良好的学习习惯，就会把这次高考暂时的失利变成人生新的起飞点。

3、防急躁，防浮躁。高考成绩不理想是多种原因的综合反映。改变这种状况不会一蹴而就，必须从抓基础知识开始，建立系统知识网络，剖析重点，化解难点，深刻掌握各知识点的内涵和外延，坚决克服“一看就懂，一答就错，一看就烦，不求甚解”的浮躁情绪。

4、全方位提高应试能力。明确考纲，把握高考方向，注意高考信息，打破陈旧复习套路，加强复习针对性。把握各学科的知识点，注重解题的思想方法，总结归类，加强限时训练，强化时效性，规范性，全方位训练思维能力，拓宽视野，提高学科综合能力。