长春艺考生高三复读学校一览表:一说起复读生,很多人想到的便是艺体文化课考生,但是实际上美术生复读的也是不少的,由于文化课或者专业课不够好,由于学习绘画晚,由于没有考上理想的学校等原因,很多的美术生都会选择前往高考复读学校复读。由于美术生需要照顾到专业课、文化课,需要顾虑的因素更多,因此复读机构就更加重要了。
这可能成为高中补习学校的核心了,师资力量主要是通过老师的经验、以往教学经历等等方面考察。但是同一所补习学校也不会有完全相同的老师,所以可以咨询是否可以试听课程和更换班级等。
长春做高考复读的学校还是比较多的,比如:一桥教育、麦田教育、同行教育、博大教育等,下面我们就来为大家介绍一下长春博大教育吧。
长春博大教育在长春有二十多个校区,分别分布在朝阳区、宽城区、二道区、南关区、开发区、绿园区。长春博大教育成立于2002年,主营开设了小学、初中、高中、中考、高考、艺考、高考复读等课程,在北京、西安、哈尔滨、沈阳等地都设有校区,目前已在全国开设校区及分公司50多个。旗下品牌有“博大教育”:中小学文化课一对一辅导;“博大百分百”:开设各年级精品班课;“博大少儿”:针对小学生开设特色少儿项目:奥数、主题英语、书法、国学、阅读写作。
校区地址:
长春博大重庆路校区:长春市南关区北安路与清明节交汇。
长春博大全安校区:长春市南关区吉林大路与亚泰大街交汇博大教育。
长春博大同志街校区:长春市朝阳区同志街与隆礼路交汇火炬大厦。
长春博大卫星路校区:长春市南关区卫星路与亚泰大街交汇欧亚超市。
这些一般都是补习学校引以为傲的部分,XXX成我市文科状元、XXX比一模高出***分,但是大家得认清,这些都是个例【很吸引人但是对我们自己来说意义不大】。我们更应该在意的是众数,大家是否都有不同程度的提高?可以和以前上过这所高中补习学校的同学交流一下。
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艺体生有必要复读吗?
建议艺术生可以结合自身的实际情况,来看自己复读一年究竟值不值得,理智看待高考!
1、成绩
如果艺考生想要复读,那么自身的艺考专业情况及文化成绩是要思考的重中之重,需要艺考生们客观仔细的分析自己的情况然后做出选择。比如你复读需要提升那一方面?文化课有多大的提升空间?专业课有没有优势?这些都要仔细考虑考虑。
2、抗压能力
复读是再来一次的机会,时间也很宝贵,选择复读的艺考生们自然是想奋力一搏的。谁也不想再复读第二次,所以心里准备一定要充分,个人的抗压能力也必须要过关。抗压能力不过关,严重的会导致半途而废,甚至是成绩会比复读之前还要低。所以选择复读,抗压能力一定要过关。
3、家庭状况
复读不是一个人的事情,所以一定要和家人商量。家人永远是自己的后盾,也许你的家人们并不了解专业方面的知识,但是你也要耐心的讲解和分析给她们听。表达自己的想法,听取家人的意见或建议这是不可避免的过程。复读首先要征得家人的同意,除此之外还要考虑家里的经济状况,毕竟艺考生复读也需要很大的金钱投入的。
王老师
所授科目:英语
博大教育高中英语年度最受学生喜爱的英语教师蝉联者
擅长短板提升式教学法
许老师
所授科目:高中数学
1989年毕业于上海复旦大学核物理专业,获得学士学位,1995年毕业于清华大学环境工程专业。从事高中数学教学20年,超高级教师,数学教研员。曾任某省实验中学数学教研组组长、教学副校长,省数学研究组负责人,《中学生数理化》特约撰稿人,母题教学法创始人之一。曾三次参加高考命题,四次参加高考阅卷。
张老师
所授科目:高考英语
英专硕士学位
英国、菲律宾、瑞典等国出访团随行译员
博大教育英语学科带头人
长春博大教育目前已在全国开设校区及分公司50多个。旗下品牌有“博大教育”:中小学文化课一对一辅导;“博大百分百”:开设各年级精品班课;“博大少儿”:针对小学生开设特色少儿项目:奥数、主题英语、书法、国学、阅读写作;“博大艺校”:少儿艺术培训,艺术高考,艺术留学;“博大星光”:影视制作、广告摄影、演出活动等;“博大报考”专注小升初、中考、高考升学指导及志愿填报业务;“博大家庭教育”:主要开展家长和学生心理辅导、考前心理调整、亲子教育、品格教育、励志教育等项目;“博大学历”:专、本科学历和在职研究生国家学历项目。“博科教育科技有限公司”:互联网教育 教育科技产品研发。
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选择高中补习学校不可能不考虑经济问题,现在补习班的花费也是很大的,更别提一对一辅导之类了,所以经济负担也是必要的考虑因素。
高三学生有没有必要上补习班是一个因人而异的事情,需要结合每个考生的具体情况进行具体分析。
首先,有一部分的高三学生是可以选择上补习班的,这部分高三学生虽然在高考前的成绩不是很理想,但是对于学习有坚定的决心和信心,可以在高三的阶段付出努力,在补习班中,这部分高三学生可以很好的跟着老师的思路,弥补自己的不足和弱势学科,在高考中必定会有成绩的提升。
然而,对于另一部分的高三学生,小编就不建议在高三阶段报补习班了,这部分学生不会主动学习,即使报了补习班也很难紧跟着老师的思路,在他们眼里,似乎娱乐玩耍更好一些,因此这部分的高三学生就没有必要上补习班了。