高中生成绩差的原因:
马虎大意是属于学习习惯、考试习惯的范畴,常常表现为会做的题目做不对,毛糙,马虎,浮躁、满不在乎等症状。
对于考试经常出现的马虎粗心问题,解决的办法就是按照程序去做题,一定能够解决掉的。对于浮躁、满不在乎问题的出现主要在掌握知识不扎实、规律不熟悉,方法不得当,从而导致对考试心里没有底,对考试内容没有把握,要考试内容重点难点提醒都不熟悉从而导致考试之前心里浮躁、紧张。
还要补充一点就是;考试的不紧张或是满不在乎有两种可能,一种是学的不好,自己认为肯定考不好了,紧张有什么用啊,所以不紧张,满不在乎。第二种那就是对考试胸有成竹,心里很所有数,非常自信从而显得不紧张或是满不在乎。表面表现的一样,但来自内心的驱动力是不一样的。
成绩不好怎么办?
认真听讲,即使你听不懂也一定要听,千万别干自己的事。到了现在老师讲的肯定都是高考要考的,硬着头皮也要听下去。考试时或许会有一点跟不上,但当你没上一次课都把老师的东西弄清楚时,你会发现一两个星期后,你就跟上了大家的步伐,这样永远比自己闭门造车要强得多。
学会放下思想包袱,不要觉得自己基础不好就没机会了,就想要放弃了。要相信自己,完全可以创造奇迹,相信自己的实力。
同时也要注意身体,不要把自己累垮了。三餐一定要按时吃,不要因为做题等原因就不吃饭,只有身体好了,我们才有更充沛的精力去学习。
高中生的学习方法:
1、课前预习能提高听课的针对性。
预习中发现的问题,就是听课的重点;对预习中遇到的没有掌握好的有关的旧知识,可进行补缺,以减少听课过程中的困难,有助于提高思维能力;预习还可以培养自己的自学能力。
2、听课要全神贯注。
全神贯注就是全身心地投入课堂学习,耳到、眼到、心到、口到、手到。
3、作好笔记,笔记不是记录而是将上述听课中的要点等作出简单扼要的记录,以便复习。
4、及时复习。
复习不是一遍遍地看书或笔记,而是采取回忆式的复习,先回忆上课老师所讲的内容,然后打开笔记与书本,对照一下还有哪些没记清的,补起来,这样就把当天内容巩固下来,同时也检查了当天听课的效果,也为改进听课方法及提高听课效果提出必要的改进措施。
4、认真完成作业。
在准确地把握住基本知识和方法的基础上做一定量的练习是必要的。另外要讲究做题的效率,即做题后有多大收获,这就需要在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识。