重庆三中英才小 学数学补习课程引导学员养成良好的学习习惯,让学员主动学习,并且专业帮助学员查漏补缺,强化数学薄弱环节,夯实基础,为升学考试做准备。重庆三中英才凭借先进的教育理念、独具特色的教学模式以及扎实的团队管理迅速发展壮大,现已有30余家校区,数百名老师。
适合学生:
一年级至六年级
课程内容:
小 学数学授课内容主要涵盖:加减乘除四则运算、小 数及分数运算、应用题解题、几何知识的初步简单的方程运算、常见数学定律及公式等,小 学数学辅导重在奠定数学基础、启蒙思维能力、养成良好学习习惯,为小升初做准备。
教学目标:
重庆三中英才为学员设置小 学数学辅导班,针对性对症下药,专业数学老师辅导,常识讲解更周到,让学生得到自主思考,培养学生学习数学的能力和乐趣;结合孩子学习亮点,以能力培养为重点,将常识、同步书籍辅导内容和学习能力升高融合为一,掌握小 学数学学科知识点。
课程安排:
1、数学重点内容测试,明确学习目
2、激发学习欲望,提高听课效率
3、鼓励互动学习,输出检验输入
4、排查学习漏洞,易错问题解决
5、评测学习目标,全 面知识巩固
6、实时反馈学情,及时家长沟通
7、学习成果告知,定制激励措施
三中英才教管服体系
教学、管理、服务三管齐下,保障教学质量和效果。
1、教学质量为王
教学质量是三中英才赖以生存的基础。成立教学研究中心,从师资筛选、课程打磨等维度,严控教学质量。
2、同步教务管理
教务管理是教学质量的保障。采用完善监督管理制度,时间反馈学生学习情况,做到家校无缝配合,达到较佳学习效果。
3、配套服务齐全
教学服务教学体系的补充。通过提供诊断、答疑等优质教学服务,帮助学生随时随地能够获取知识,实现提升。
为何选择三中英才
三中英才师资简介
徐老师:毕业于东北师大,主修汉语言文学。朴实,真诚,和善,幽默,负责是他生活和工作的风格和准则。教学活动中喜欢并追求运用幽默风趣的语言带给学生轻松活泼的学习氛围,让学生在快乐中学习;课后热爱置换童心和学生们打成一片,是学生们的良师,更是孩子们的益友。
秦老师:中学化学教师,课堂上激发学生兴趣,以学生为主体,引导学生形成良好的学习习惯和学习方法,达到授之以鱼,不如授之以渔的目的。
向老师:中学英语教师,英语水平专业八级,有多年初高中英语教学经验,在讲授知识的同时讲授学习方法,让学生能够独立学习,轻松提高成绩。
郑老师:数学教师,数学专业本科毕业,八年教学经验,课堂上提倡以学生为主体,激发学生的求知欲,培养学生的兴趣,主张学生在快乐中学习,教师之为教不在全盘授予,而在相机诱导。
小 学数学学习技巧
学习小 学数学重要,掌握学习数学的方法和技巧更重要。学好数学的“法宝”包括预习、听课、整理、应用(作业)、复习总结等。
大量事实表明:做好课前预习是学好数学的前提;主动高 效地听课是学好数学的关键;及时整理好学习笔记、做好练习是巩固、深化、活化数学概念的理解,将知识转化为解决实际问题的能力,从而形成技能技巧的重要途径;善于复习、归纳和总结,能使所学知识触类旁通;适当阅读科普读物和参加科技活动,是学好数学的有益补充;树立远大的目标,做好充分的思想准备,保持良好的学习心态,是学好数学的动力和保证。
重庆三中英才学校
作为重庆本土教培行业的知名企业,三中英才始终秉承着“重情怀、致良知、负责任、有温度”的核心价值观,“以陪伴成长”为服务理念,为5-19岁儿童青少年提供全学科、高品质、多样化的教育服务,累计服务重庆36万个家庭。目前,在重庆拥有直营校区30多家。
三中英才全职教师700多人,均为本科及以上学历。为与重庆本土学情接轨,三中英才链接公立校强大的教学资源,聘请重庆当地有丰富教学经验的退休的市重点中学高 级教师、市骨干教师作为成长导师,开展通识培训、专业技能培训和超级老师培训。老师们主动走出去,与在重点中学任教过的老师们切磋和磨课,从而让所有老师们更懂重庆新教育政策和新学情考情变化。
三中英才根据家长有对教育政策和家庭教育的需求,各个校区开设英才大讲堂,定期举办升学规划、政策分享、家庭教育、行为习惯等主题讲座和互动活动,帮助父母们了解新的教育政策、家庭教育常识和学生心理等,缓解家长们的焦虑,让家长们在培养孩子成长成才的道路上不再孤单。