三中英才 认证3年 VIP1

重庆三中英才

重庆小 学奥数补课中心

作者:cqpxto 阅读: 264次 2023-11-10 10:41:58

导  语

重庆三中英才从学生角度出发,以奥数教材为蓝本,实行小班教学,充分体现教学互动,以保证教学质量为前提,从根本上提高学生的数学和奥数学习能力水平。重庆三中英才凭借着雄厚的综合实力,充分利用自身在教学领域、行业经验和品牌知名度等方面的优势,不断完善教学体系、创造自己独特的教学方法,已成长为家长好评度和满意度双高的教育培训机构。

三中英才奥数辅导课程
适合对象: 想要通过奥数成绩的提升,开拓思维能力和小升初冲刺重点中学的小 学三年级至六年级学生。
课程简介:
对于每个小 学生来说,学好奥数,培养一定的逻辑思维能力将对未来的各个学科的学习都起着非常关键的作用,所以小 学阶段的奥数学习是必不可少的。
重庆三中英才开设的小 学奥数个性化提高课程,由专业的奥数教研团队老师,采用专业的奥数科学教学方法,小班或一对一授课,为每个学生制定专属的课程方案,快速培养学习兴趣,提高奥数成绩。
开设班型: 奥数基础班、奥数提高班、奥数升学班
班级人数: 1人班、2-9人班或根据学习需求定制奥数课程
教学内容: 小 学奥数的七大模块包括:计算、数论、几何、行程、应用题、计数和杂题。
上课地点: 三中英才主城30个校区,可就近入学。

三中英才教管服体系

教学、管理、服务三管齐下,保障教学质量和效果。

1、教学质量为王

教学质量是三中英才赖以生存的基础。成立教学研究中心,从师资筛选、课程打磨等维度,严控教学质量。

2、同步教务管理

教务管理是教学质量的保障。采用完善监督管理制度,时间反馈学生学习情况,做到家校无缝配合,达到较佳学习效果。

3、配套服务齐全

教学服务教学体系的补充。通过提供诊断、答疑等优质教学服务,帮助学生随时随地能够获取知识,实现提升。

重庆三中英才学校优势
1、专属方案:科学测评,专业定制
2、师资保障:专业团队,经验丰富
3、心理咨询:心理疏导,激发斗志
4、资深教研:系统规划,有效提分
5、优质服务:全程监督,及时反馈

三中英才部分师资

李老师:教学部教学主管,本科学历,有八年的教育经验,性格开朗、乐观、自信。 本着“没有爱,就没有教育”的信念,在工作中,公平对待每一个学生,让每一位孩子都在爱中健康地成长,快乐地学习。多年来,勇于创新,不断突破自我,勤于学习,不断更新教育观念,一切以学生的终身发展为己任。

陈老师:毕业于华东师范大.学,汉语言文学专业。从事作文教学多年,在教学中创新,在情景式教学上孩子快乐作文。教学轻松快乐,语言风趣,富于哲理。

汪老师:专业英语教师,从教六年多,活泼开朗,以孩子快乐学习为原则,上课生动活泼,获区教育论文设计二等奖, 教育理念是让学生快乐学习、快乐成长。

刘老师:中学数学教师,多年教学经验,熟悉各年级各章节重难点,课堂活跃,善于调动学生的积极性,让学生体会到学习的快乐,在快乐中进步。

小 学是否报奥数班

1、为什么让孩子学奥数

家长在想要让学生学习奥数的时候,首先就要明确为什么要学习奥数。究竟是为了参加奥数比赛拿奖,成为进入重点学校的竞争力,还是为了能够让在学习成绩上有一个提升。相信大部分的家长都是这两个目的,如果只是为了能够提升成绩,那建议学习好校内课本知识就可以了。

2、自己孩子适不适合学奥数

奥数可是要比平时大家所学习的数学内容要难很多,所以家长在想要让学生学习奥数之前,首先要知道自己家的孩子到底适不适合学习奥数。如果学生在平时的时候数学成绩都不是很好,那么再给报一个奥数培训班,无疑是会给学习带来很大的难题。学生可能不仅在学校的学习的内容更加的跟不上,而且补习的内容也还是听不懂,这样就是在浪费金钱和时间,还不如将学生的课本上的知识掌握明白。

3、几年级学奥数合适

很多家长都有望子成龙,望女成凤的心理,为了能够让学生有一个好的未来,家长们从一年级的时候就开始让学生学习奥数。但一般来说,真正学奥数的黄金时期是从学生三年级的时候开始,这一时期的学生在大脑的发育上也是黄金时期,所以,这个时候利用奥数来扩展思维是很不错的决定。不过,这也是要看学生的天赋情况,如果自家的孩子真的不适合,那就不要强迫孩子学习,否则会适得其反。

机构简介
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重庆三中英才前身为2000年创办的重庆市沙坪坝区三中英才家庭教育服务所,是一所集家庭教育研究、家庭教育咨询、心理咨询、学习法指导、学科辅导及素质教育为一体的教育培训机构。课程包括小初高各年级各学科同步辅导、小升初、衔接班、奥数、中考冲刺、艺考辅导、高考补习以及书法、美术、编程等素质教育。

三中英才经过近二十余年的发展,现已在重庆主城各区成立多家直营分校,校区环境舒适安静,交通便利,已为众多的学生提供优质的教育培训服务,让数以万计的学子圆梦理想学校。三中英才秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观,坚持“陪伴成长”的服务理念,针对于不同年龄段的学生针对性的提出不同的辅导形式和教学课程,采用科学的教学理念,同时不断更新教学资源,让学生在提高学习成绩的同时能够提升自主学习的能力,快乐学习、健康成长。

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