重庆三中英才小 学数学培训课程效果如何

课程设置：
小 学一年级至六年级各个阶段的数学
培训对象：
小 学一年级数学培训班：想要打好数学基础，规范学习行为的一年级学生
小 学二年级数学培训班：需要为进入中年级数学蓄力的二年级学生
 小 学三年级数学培训班：需要培养数学思维能力的三年级学生
 小 学四年级数学培训班：需要培养数学思维，提高学习兴趣的四年级学生
 小 学五年级数学培训班：需要培养数学思维，提高学习兴趣以及准备升学的五年级学生
 小 学六年级数学培训班：想要进一步深入学习数学，需要培养数学思维，有小升初择校需求的学生
课程内容：
1、内容与小 学数学课本紧密结合，源于教材。
2、以引导式和启发式教学培养学生，有效的开拓思路，提高知识的运用能力。
3、小组合作，自主探究，培养学生自主学习的能力。
4、多媒体教学，使学生能够直观、形象的理解和掌握知识点。
5、与公立学校小 学数学知识紧密结合，查漏补缺，强化重难点。
6、因材施教，制定个性化学习计划，使学生把握数学基础知识。
7、对小 学数学知识点进行多层次、多方位讲解，举一反三。

三中英才教学亮点

1、以学生为中心组织教学内容，设计教学活动。教学内容注重生动性、启发性、知识性；教学活动体现参与性和创造性的培养。

2、独特的双向互动式兴趣教学法，个别化体制教学，针对性辅导，可以有效的调动学生参与的积极性，让每个学生都有参与的机会，每个学生都能体会到学习的高峰体验，以此树立学生学习的信心。

3、注重培养学习能力，形成个性化的学习方法和学习习惯。

4、重视培养学习观念，我们推行个性化学习观念，把所学学科艺术化、立体化、动态化。

5、在关注学习成绩的同时，注重培养学生健康心理和成功品格。

三中英才教师团队

严老师：高中数学老师，多年毕业班教学经验，对高考命题方向及水平测试有深入的研究，课堂上能有效地提高学生的学生的兴趣，引导学生形成良好的教学思维方法，教学效果显著，深受学生及家长的欢迎。

杜老师：五年语文教学经验，具强有力的教研能力，是学校语文组的骨干教师，多次担任中心大型公开课的主讲工作，对上课流程及课堂把握有独特的方法，能让学生学得轻松、体会成功。所教学生进步明显，深受学生家长欢迎。

吴老师：高 级教师，从事物理教育工作近二十年，多次被评为优 秀教师，热衷于研究特色教育和特色教学，多次举办学生心理教育、学习习惯的培养、学习能力与智力开发等专题讲座。

赵老师：毕业陕西师大英语专业，本科学历，高中英语教师，毕业班教学经验丰富，崇尚情感教育，让学生在轻松愉悦的氛围中学习，多次辅导学生在全国中学生英语能力大赛中获奖。

1、数学兴趣为先
我们接触过不少四五年级希望开始学习华数的学生，令人惊讶的是，这些学生中有相当一部分学生其实在低年级时曾经学过数学的，但因为当时学习听课效果不好便放弃了，到了高年级，迫于小 学六年级形势又不得不学。对于这样的学生，学习数学是有一定阴影的，甚至有些学生抱定了自己不适合学数学的念头，有一定抵触心理。
所以既然家长决定低年级开始学习数学，一定要首先注意兴趣上的培养，帮助他们找到数学中引起他们兴趣的事情，比如数字游戏等等。
2、找孩子喜欢的老师
既然刚刚接触数学，兴趣是第 一位的，那找一位孩子喜欢的老师就是学习的重中之重。一位好的老师能够让孩子迅速喜欢上课堂，以自己的人格魅力感染学生。在课堂上，老师不仅是孩子的师长，也是孩子的朋友，和孩子们一起探讨问题，一起思考，使孩子们养成良好的学习习惯，在喜欢老师的同时喜欢数学。
3、用一套专业的教材
通过专业、合适的教材来学习数学,可以使学生的数学学习能力和素质得到培养，思维能力、智力潜能得到很好的开发，可以使您的孩子“开思维之窍，入解题之门”，帮助孩子奠定坚实的基础，攀登数学的颠峰。

三中英才是重庆本土K12教培企业，创立于2000年。目前在重庆拥有教学点约30个。秉承“重情怀、致良知、负责任、有温度”为核心价值观，坚持“陪伴成长”的服务理念， 开设一对一及各种精品小班课程，为6-18岁青少年提供少儿素质英语、美术、口语表达、书法、学科辅导、高考冲刺、营地训练等全学科、高品质、多样化的教育产品。

一直以来三中英才秉承着推动中国的教育世界发展为企业使命；将少年强则国强为经营宗旨；将家长是上帝，学生成英才，成才先成人作为企业理念，将三中英才发展至今，取得相当大的进步及良好的口碑，在中小 学教育上一直扎根于重庆本土教育，立足于重庆本土教育教育方针，为各位中小 学生提供专业的教育理念和教育方针，对学生的发展起到推动作用。

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