3-9岁的孩子
线上、线下两种模式
随时可上课
12人班型
线下主练线上辅导
线下:12人班,纯英语沉浸式教学 线上:随时随地,全外教趣味互动双线同步学习、有效衔接助力完整学习体验
三师交付
一中一外专业老师,交叉授课专属班主任,学习督促为学习之旅保驾护航
课程目标
英语加素养的双学习目标,培养孩子双语能力
国内教育领域最大的外国文教专家雇主
培养双语儿童
情感态度 | 语言能力 | 学习能力 | 文化意识 | 思维品质
Attitudes | Language Skills ...
成为亚洲领先的儿童英语
启蒙教育集团
To Become the Leader
of Children's English Education in Asia...
热情 温暖 多元文化 值得信赖
Passion for Education | Warm and Caring
Embracing Multi-Culturalism...
四川省乐山市中区通江街道万达金街i2国际私塾
一、以兴趣为契机,多结合生活实际,学会运用语言。
初学英语阶段,意识还处于感性阶段,老师会千方百计地在课堂上激发培养小学生的学习兴趣,如通过做游戏、唱儿歌、画图画等小学生喜闻乐见的形式来调动学习热情和积极性,让小学生明白学习英语是件很有趣的事情。
二、注意良好学习习惯的养成。
1、倾听的习惯。
2、养成规范书写的习惯。
3、养成背诵的习惯。
三、注重积累,搜寻有效的记忆方法。
记忆在英语学习中占有重要地位,记忆方法直接关系到英语学习的成败。小学生是初学者对于单词的记忆还知识处于感性阶段,如能引导得当,能发挥他们记忆的潜能。
很多人说在阅读中背单词,但那是需要一定的单词量作为基础才行。虽然阅读很重要,但集中精力专门背单词还是必须的,否则单词量太少,阅读就完全失去了兴趣。我们学习我们的母语,尚需要专门的记生词和生字。
四、持之以恒,把握未来。
学习英语要过许多关,如语音关、开口关、拼读关、朗读关、默读关、快读关、词汇记忆关、句型转换关、情景说话关、快速听写关等。过每一关都要下够功夫,练够火候,才能苦尽甘来。