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重庆金色雨林少儿感统一对一训练班
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家长咨询测评
了解儿童情况
与大致训练方向
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学员入学测评
生成详细的
月训练计划
(项目与教案) -
学员阶段测评
生成新阶段月训练计划
(项目与教案)
期中&期末
金色雨林一对一教学优势
- 针对性
- 通过观察，测量、互动、访谈等专业评估形式，建立个案研讨，制定个性化的IEP。
- 强调思维能力的提升
- 通过完成一整套思维训练的课程，强调孩子的思维能力，培养孩子解决实际问题的能力。
- 强调与主流环境的衔接
- 通过融合课程的学习，培养孩子学习的主动性和独立性，培养孩子在主流环境中的学习能力。
- 创设结构化教育环境
- 根据有特殊需要的儿童的学习特点，建立秩序清晰，规则明确、视觉合理的教育情境，最大限度地保证教育训练的效果。
- 规范专业的教师培训
- 从业教师均为特殊教育、教育学、心理学专业背景，需经三个月高强度的专业理论与技能操作标准化培训，考核通过后方可持证上岗，保证教学品质。
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儿童入学测评●月训练方案
●教案 -
阶段性测评（期末）●训练效果的评估对比
●新学期的目标规划 -
阶段性测评(期中)●月训练方案
●教案 -
应急性测评(单模块)●月训练方案的修改
●教案的调整
1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段，针对儿童学习问题，强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练，具有极强的针对性。
2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估，由专业老师一对一训练，根据孩子的个体需要，分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练，增强儿童语言发展，促进其社会交往能力。
3.一对一感统训练
通过各种特殊器材，用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息，建立正确的反射。专业老师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度进行强化训练，专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应，整合复杂信息，提高大脑功能，改善其行为发育问题。
教学经验
学习能力研究训练工作持续27年，核心教研团队平均拥有超过10年专业经验
专业团队
十余位全国儿童教育、心理、医疗等领域专业人士鼎力支持定期开设讲座，家长学堂同时为教学提供科学性保障
师资保障
教师来源于心理学、体育学、教育学等本科及以上专业七大项目考试，严格筛选教师全国教师必须通过总部培训和考核
测评体系根据测评结果专业解读让您认清孩子优势
小班教学
8人为一班，保证教学精品化优化师资力量分配给每个孩子平等成长的机会
效果显著
训练有效率为96.8%(出自：中国儿童卫生保健疾病防治指导中心)
全智能配课
根据测评结果，通过智能配课系统为孩子定制“个性化教育方案”(“IEP”)为每个孩子分配专属课题与目标
重庆金色雨林少儿感统训练中心
金色雨林隶属于东方加慧(北京)教育科技有限公司。长久以来，金色雨林致力于为3-14岁的儿童提供学习能力培养。 在长期的实践中金色雨林形成了一套成熟的学习能力训练体系“个性化教育方案”( Individual Educational Program, 简称 “IEP”) 。
通过测评系统，判明孩子的学习能力状况，采用针对性的学习能力训练方案，并辅以家庭教育咨询，心理素质辅导，帮助孩子提升学习能力。
了解更多地址：重庆市渝中区龙湖时代天街C馆。
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性别
男 女 -
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