成都金色雨林 认证2年 VIP1

成都金色雨林少儿感统训练中心

创立时间: 1994-01-01 课程数量:9 培训地点: 成都 老师人数:4
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成都金色雨林儿童专注力一对一训练班

近期0人预约报名 81
课程级别:高级 培训周期:请咨询客服 培训时间:随到随学 课程费用:请询价
课程详细
导语概要成都儿童专注力一对一训练班,适合专注力不集中的孩子,金色雨林是一家致力于为3-12岁的儿童提供学习能力培养,自2020年起,为更好的传递以提升孩子“学习力”为核心教学理念和品牌价值,给消费者更直观的品牌认知感受,金色雨林品牌将启用“雨林学习力”这一新的logo,作为品牌直属/加盟门店的店名。“雨林学习力”中心与“金色雨林”中心均提供高品质的3-12岁儿童全面的学习能力提升训练。
学员评估的流程
  •  
     
    家长咨询测评

    了解儿童情况
    与大致训练方向
    ....

  •  
     
    学员入学测评

    生成详细的
    月训练计划
    (项目与教案)

  •  
     
    学员阶段测评

    生成新阶段月训练计划
    (项目与教案)
    期中&期末

专注力一对一训练介绍
 

1.一对一认知训练
注重把脑认知的个案教学作为重要手段,针对儿童学习问题,强调专注力、记忆、语言、概念等思维能力进行个别化训练,具有极强的针对性。

2.一对一语言训练
针对儿童的言语与语言发展状况进行评估,由专业训练师一对一训练,根据孩子的个体需要,分别包括口部训练、构音训练、常用词语训练、会话能力训练、语言理解训练、交际用语训练等进阶式语言训练,增强儿童语言发展,促进其社会交往能力。

3.一对一感统训练
通过各种特殊器材,用游戏化活动使孩子在快乐中接受大量刺激信息,建立正确的反射。专业训练师为孩子进行感觉统合测评后,根据孩子存在的失调程度一对一进行强化训练,专业的训练帮助孩子对各种感觉输入产生有效的响应,整合复杂信息,提高大脑功能,改善其行为发育问题。

测评流程的补充说明
  •  
     
    儿童入学测评
    ●月训练方案
    ●教案
  •  
     
    阶段性测评(期末)
    ●训练效果的评估对比
    ●新学期的目标规划
  •  
     
    阶段性测评(期中)
    ●月训练方案
    ●教案
  •  
     
    应急性测评(单模块)
    ●月训练方案的修改
    ●教案的调整
如何提升孩子的注意力?

1、外部环境很重要
孩子的控制力基本上都很差,但是会随着年龄的增长,其自控力也会逐渐增强的。孩子本来对某件事很感兴趣也比较专注,可是外界环境忽然就噪杂的乱起来了,那么孩子的自控力势必是要妥协的。就像在图书馆看书,都要求保持安静一样。

2、培养规律和制定计划
既然孩子没有控制力,那么家长一方面要养成孩子好的生活习惯,使其规律起来。另外还要制定适合孩子学习发展、成长发育的计划,以制度和奖励来帮助孩子培养其他应有的注意力。

选择金色雨林的六大优势
  • 01

    学习能力研究训练工作持续多年

  • 02

    根据测评结果专业解读让您认清孩子优势

  • 03

    训练师经培训筛选持证上岗

  • 04

    相关专业团队鼎力相助

  • 05

    专属定制全智能配课

  • 06

    8人一班小班教学

     


株洲金色雨林少儿学习能力训练中心

成都金色雨林品牌理念

2017年,全国共出生人口为1723万。二孩政策开放,2017年全年呈现“二孩井喷”现象,二孩出生数据882万,同比增长167万,二孩出生占比进一步提高,高达51%。第6次人口普查显示,我国0~14岁儿童超过2.2亿。

汹涌而来的新生代,带来了更加激烈的社会竞争,在层出不穷的新概念与不断变化的教育政策中,家长们焦虑的身影与孩子无力的眼神牵动着每一个金色雨林人的心。

为此,金色雨林将长期实践与科研成果相结合,以为全国家长解决教育烦恼,为全国孩子提升以运动力、认知力、情感力为基础的学习能力,帮助孩子“成功学习、自信成长”为企业使命,为提升中国年轻一代的核心竞争力而不断前行!

 
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