东莞金博初中语文一对一辅导班

积累写作材料

这一点要贯穿到整个快速作文训练的始终，在基础训练阶段要重点抓牢。“巧妇难为无米之炊”，没有写作材料，很难完成一篇好的作文。材料的积累，老师只能做指导，要让学生自己找，不要全班统一，全班统一了，写作论点也会一样。

积累材料要注意三点:一要典型，二要准确，三要记忆。要强调用脑记，要背，不只是靠笔记本。

提高写作兴趣，培养写作情感

心理学告诉我们，兴趣是获取知识、形成技能和发展智力的力量。因此，任何形式的教学都必须严格遵循趣味性原则。只有当学生对写作文产生了浓厚的兴趣，快速写作的练习才会有效。

心理学也告诉我们兴趣是与当前的需求相关的，所以虽然提高学生写作兴趣的方法多种多样，但其中重要的方法就是让学生了解快速写作的目的。如果学生知道快速写作的必要性，他们就会对写作产生浓厚的兴趣。

此外，作文题目要与时俱进，与时代同步，要符合学生的实际生活，命题要尽量新颖，能激发学生的写作兴趣，使学生有话可写。